9月24日，预评估专家组利用学校巡课系统对18门次课程开展线上听课看课。经预评估听课看课组整理，进德楼7门次，其他教学楼10门次临时调整到进德楼教室，另有1门次通过现场实录形式录制了视频并上传网盘供专家调阅。学校督导组与听课看课组同步对以上课程进行了督导检查，总体上，老师们都较前一天更加重视课堂教学准备工作，教学效果明显好转。部分课程教师授课语言清晰、准确，语速适当，教学过程中合理使用多媒体与板书，加强与学生交流互动，课堂气氛活跃。
巡课中也发现一些问题：
1.个别教师准备不够充分，内容不熟悉，存在念PPT或教材的现象；
2.个别老师还是一言堂，单声道，没有学生互动参与；
3.个别理工科教师全程没有理论推演和分析，以演示代替讲解，以视频代替讲授的现象严重；
4.部分综合素养课堂，教师对学生未提出记录笔记、完成作业等的要求，学生座位上空无一纸。
9月24日，预评估专家组线上共调阅毕业论文225份；线上座谈访谈安排2批次，访谈职能部门和学院领导等人员18人。专家调阅材料、听课看课、座谈访谈情况将在预评估工作专家反馈会上集中反馈。
